谷雨時節

“谷雨春光曉，山川黛色青”

今日，我們迎來

春季的最后一個節氣——谷雨

暮春之際，溫潤的東風輕拂

送來“貴如油”的春雨

潤澤著每一寸土地

春耕的繁忙與春日的美景交相輝映

蓬勃的生命力在此刻綻放

與大家分享谷雨節氣

可以陪孩子做的24件小事

01、給孩子講講谷雨的含義。何謂“谷雨”？簡單來說，谷雨，雨生百谷，故曰谷雨，是隸屬春季的最后一個節氣。谷雨時春生之氣盛極，“句者畢出，萌者盡達”。也就是說，彎曲的芽兒皆出世，嬌嫩的葉兒初長成。草木“賣萌”的時節結束了。

02、告訴孩子，谷雨與雨水、小滿、小雪、大雪等節氣一樣，都是反映降水現象的節氣。

03、花草繁盛的春天，也是詩歌十分繁盛的季節。古人說：“春物方蕩，民情以郁陶?！被蛟S人們原本細膩的情感更容易為春天的景物所撩撥，喜憂縈懷。對不同季節的雨，古人的態度也迥然不同，于是才有春雨如恩詔、夏雨如赦書、秋雨如挽歌的說法。在古人眼中，陽春三月，是上蒼“承陽施惠”的時節。

04、谷雨節氣，大自然有哪些變化？谷雨一候萍始生。谷雨后五日，由于天氣濕潤溫暖，降雨量增多，浮萍開始生長。

05、二候鳴鳩拂其羽。再五日，布谷鳥開始活動，急促的叫聲，仿佛在催促人們不誤農時。

06、三候戴勝降于桑。又五日，桑樹上便能見到戴勝鳥，提醒養蠶的人家要忙起來了。

07、給孩子講講谷雨的來歷。據《淮南子》記載，相傳黃帝的史官倉頡，仰觀天象，俯察萬物，根據鳥獸足跡創造了象形文字，倉頡造字成功后，人間下了一場谷子雨。后人因此把這天定名為谷雨。

08、為紀念倉頡造字的貢獻，聯合國新聞部將每年的谷雨設立為“聯合國中文日”。

09、“春山谷雨前，并手摘芳煙?！薄按鲃嬴Q桑雨意濃，春風拂剪萬花叢?！弊x一讀關于谷雨的繪本和詩詞。

10、“布谷鳥兒催布谷，田里忙著播種人?！薄按蟮鼗嘏扔晗?，暮春過后夏季來?！焙秃⒆訉W習有關谷雨的童謠。

11、傾聽雨的聲音。谷雨節氣后，“時雨將降”。所謂時雨，有兩層含義：一是指應時而至的雨水；二是指飄忽、急促的雨水。雨水多了，也急了。雨，時常會成為一天之中的小插曲，甚至主旋律?？梢缘纫粓龉扔?，聽一場自然音樂會，感受生活中的小美好。

12、記錄溫度?！扒迕鲾嘌?，谷雨斷霜”。谷雨是春天的尾聲，谷雨后氣溫回升加快，和孩子一起記錄谷雨節氣時間段的每日溫度，感受季節的交替。

13、谷雨這天“走谷雨”，即是青年婦女走村串親，相互探望，或者到野外“踩青”，與自然相融合。

14、谷雨，素來是最“貴”的節氣。不必說被汪曾祺老先生直喊“太貴了太貴了”的谷雨茶；恨不得按根售賣的香椿芽兒；連“花之富貴者也”的牡丹也齊整整地擠在這個時節盡一把光彩。

15、谷雨是采茶的黃金時節。相傳谷雨這天喝茶有清火、辟邪、明目等功效?？梢詭Ш⒆訁⒂^茶園，了解茶葉的生長環境和采摘方法。

16、古有“雨前香椿嫩如絲”之說。人們把春天采摘、食用香椿說成是“吃春”。鮮椿芽中含豐富的蛋白質、胡蘿卜素和大量的維生素C，其葉、芽、根、皮和果實均可入藥，具有健胃理氣，止瀉潤膚等多種功效。

17、和孩子一起種植一些夏季蔬果，體驗耕種的樂趣。

18、收集雨滴。使用收集的雨水來澆灌植物，觀察雨水對植物生長的影響。

19、谷雨過后，春天將進入尾聲。孩子眼中的春天是什么樣呢？可以帶孩子開展一些手工活動，或者讓孩子用畫筆描繪出這個春天。

20、和孩子一起動手制作一個谷雨節氣的日歷，每天記錄下天氣變化、植物生長等自然現象。

21、帶孩子去戶外，用相機記錄下谷雨時節的自然景色，以及孩子與自然的合影，留下一份美好。

22、邀請孩子的小伙伴們來家里舉辦一個谷雨主題的派對，或者關于谷雨節氣的知識競賽，分享美食和快樂。

23、水潤萬物，雨生百谷。萬物在雨水的滋養下茁壯成長。告訴孩子，我們可以學習谷物，通過潛心學習實現自身價值，也可以像春雨學習，通過幫助他人來實現價值。

24、谷雨來時春已暮。我們用谷雨來告別春天，迎接生命中的下一場絢爛。

在這美好的春之尾聲

讓我們緊握每一縷春色

與春天深情告別

期待初夏的絢爛綻放

來源：綜合自人民網、冀時客戶端、中國教育報